Bewegte Schule

Arbeit am Schulprogramm

Auf der Schulkonferenz im Juni 2004 wurde nach Diskussion und Vorstellung in verschiedenen Gremien das Konzept zur Entwicklung des Schulprogramms „Bewegte Schule“ beschlossen.
Durch die Bildung einer Steuergruppe (fünf Kollegen) und mit Hilfe kompetenter Beratung von außen begann dieser Prozess. Da ein Schulprogramm kein statisches Gebilde darstellt, müssen viele Faktoren beachtet werden. Nach Ermittlung unserer Stärken und Schwächen sowie der Prüfung der Rahmenbedingungen wurde ein Leitbild erstellt, welches durch die verantwortlichen Gremien bestätigt wurde.

Download des Schulprogramms in der vollständigen Fassung

„Bewegte Schule“ – dieser pädagogischen Idee fühlt sich unser Leitbild verpflichtet. Kinder lernen ganzheitlich – mit allen Sinnen, mit Füßen und Händen und mit ihrem Kopf. Darum wollen wir Lernen durch Bewegung oberste Priorität einräumen.
Unser Leitbild „Bewegte Schule“ hat viele Facetten. Diese sollen im Folgenden stichpunktartig erwähnt werden.

B
 Bewegung , Lernen durch Bewegung
E
 Entwicklung von Kreativität
W
 Werteerziehung
E
 Erziehung zur selbständigen Schülerpersönlichkeit
G
 Gemeinschaftssinn fördern
T
 Toleranz
E
 Engagement in der Gemeinde Dallgow-Döberitz
 
SCH
 Schulmanagement – kompetent, transparent und offen
U
 Unterricht in vielfältigen Formen
L
 Lernen lernen
E
 Eltern: Mithilfe, Mitgestaltung, Mitbestimmung

„Bewegte Schule“ – unsere pädagogischen Bemühungen kann man drei Bereichen zuordnen.

  1. Bewegungsförderung geschieht zum einen im Sportunterricht, in verschiedenen Sport-AG’s, die z.T. auch von Eltern angeboten werden, durch schulinterne Sportturniere, aber auch durch die Teilnahme an Wettkämpfen in der Region.
  2. Das Lernen durch Bewegung soll auch in jedem anderen Fach Priorität haben. Einige Beispiele:
  3. „Bewegte Schule“ heißt für uns auch Öffnung nach außen zu vielen Institutionen in unserem Ort (Sportverein, Feuerwehr, Havellandhalle Seeburg, Johanneshaus etc.) So gibt es eine Reihe von Kooperationsverträgen. Diese fördern die gegenseitigen Begegnung und Unterstützung.

„Bewegte Schule“ – das ist ein Prozess, in dem wir alle Lernende sind und bleiben.

(Astrid Guderian; Mitglied der Steuergruppe)